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Licenciatura em Letras (Português- Inglês) - Docentes

DOCENTES

 

Arnaldo Lima

Graduado em Letras pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Mestre e Doutor em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Minha atuação acadêmica tem maior enfoque nas questões relacionadas à Semiologia das afasias e à Neurolinguística. Meus principais interesses de pesquisa são: a relação entre Pensamento e Linguagem (tanto no âmbito da Linguística quanto da Neuropsicologia); Relação entre Cognição e Gramática; Funcionamento Gramatical das Línguas Naturais e Funcionalismo em Linguística. Me interesso, ainda, pelo debate epistemológico desenvolvido no âmbito da História das Ideias Linguísticas sobre o pensamento e articulação conceitual de Ferdinand de Saussure no delineamento teórico-metodológico da Linguística Moderna.

Currículo na Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/2997212603212013

Integra IFSP: https://integra.ifsp.edu.br/p/arnaldo-rodrigues-de-lima

 

Gabriela Beatriz Moura Ferro Bandeira de Souza

Bacharel e Licenciada em Letras (Português-Espanhol) - USP, Mestra em Literatura Hispano-americana (DLM- FFLCH) e Doutora em Literatura Comparada (DTLLC-FFLCH) ambos também pela Universidade de São Paulo (USP). Atua como docente há 25 anos e no IFSP, há 8 anos. Atualmente desenvolve pesquisa sobre Leitura Literária, dedicando-se ainda ao estudo da Educação para as Relações Étnico-raciais com foco na pesquisa e divulgação de obras e autores(as) das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, Literatura Negro-brasileira e Literatura Indígena.

Currículo na Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/1914220198318119

Integra IFSP: https://integra.ifsp.edu.br/portfolio/pessoas/gabriela-beatriz-moura-ferro-bandeira-de-souza/g%C3%AAneros

 

 

Carla Vilaronga (IFSP/ UFSCar)- Foto de perfil, Mulher branca, cabelo ondulado, longo, castanho avermelhado e solto, tem os olhos na cor azul e está sorrindo. Verte uma blusa azul royal e usa um lenço xadrez amarrado no pescoço, com predominância da cor vermelha.

Pedagoga (UNESP), Mestrado em Educação (UNESP), Doutorada pelo Programa de pós em Educação Especial pela UFSCar De 2009 até 2015 trabalhou como pedagoga no Curso de Licenciatura em Educação Especial na Universidade Federal de São Carlos- UFSCar. Desde dezembro de 2015 é docente no Instituto Federal de São Paulo, Campus Sorocaba (2022 até atualmente), São Carlos (2015-2022). Tem se dedicado em pesquisas relacionadas à Formação de Professores, Formação de Professores em Educação Especial e Ensino Colaborativo.

Currículo na Plataforma Lattes:

Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6536774151778096

Integra IFSP:

https://integra.ifsp.edu.br/p/carla-ariela-rios-vilaronga

 

Luiz Fernando Martins de Lima 

Graduado, mestre e doutor em Letras pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Assis, onde lecionou entre os anos de 2015 e 2021. É pesquisador nas áreas de Literaturas de Língua Inglesa e de Teoria Literária. Professor do Ensino Superior desde 2011, tendo atuado em diversas instituições de ensino, públicas e privadas, é também crítico literário e membro da Academia Sorocabana de Letras.

Integra: https://integra.ifsp.edu.br/p/luiz-fernando-martins-de-lima

Lattes: http://lattes.cnpq.br/5020306176097509

 

Andressa Silvério Terra França de Campos

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (2004), Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2006) e Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atua desde 2007 no Ensino Superior lecionando disciplinas como sociologia , antropologia , sociedade e tecnologia , sociedade e meio ambiente, metodologia da pesquisa científica , entre outras, tendo orientado mais de 40 trabalhos de conclusão de curso nesta área. Atualmente é Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, Campus Sorocaba. Tem se dedicado a pesquisas relacionadas a elites empresariais e responsabilidade social de empresas, Instituições políticas, internet e novas tecnologias.

Currículo na Plataforma Lattes:

http://lattes.cnpq.br/0696492197769067

Integra IFSP:

https://integra.ifsp.edu.br/p/andressa-silverio-terra-franca-de-campos

 

Marcella Monteiro Lemos Couto

https://integra.ifsp.edu.br/portfolio/pessoas/marcella-monteiro-lemos-couto/marcella%20monteiro%20lemos%20couto

 

Tiago Hideo Barbosa Watanabe

Graduado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2004), Mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (2006) e Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista - Assis (2011). Atualmente é docente, com dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo no campus de Sorocaba. Tem experiência na área de pesquisa nos seguintes temas: Historiografia Brasileira, História Eclesiástica e História do Protestantismo Brasileiro, História da Educação no Brasil, História de Sorocaba.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/8530249708384513

Integra IFSP: https://integra.ifsp.edu.br/portfolio/pessoas/tiago-hideo-barbosa-watanabe/legitimidade

 

Ticiane Rafaela de Andrade Moreno

 Licenciei-me em Letras com habilitação dupla em Português e Inglês na Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP/Jacarezinho) e em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Durante a graduação, desenvolvi pesquisa nas áreas de gêneros textuais e livro didático em língua materna. Fui bolsista no Projeto de Extensão "A Escola na Formação do Cidadão Ativo e Crítico" do Programa Universidade Sem Fronteiras (SETI/PR, 2010). Participei dos Grupos de Pesquisa "Leitura e Ensino" (UENP, 2009-2011), "Literatura e Ensino" (2010), FELICE (Formação de Professores e Ensino de Línguas para Crianças) na Universidade Estadual de Londrina - UEL (2016-2018) e atualmente sou membro do Grupo de Pesquisa GEELLE- Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras (2022 - ) na USP. Sou Especialista em Ensino de Línguas Estrangeiras na UEL, a área de pesquisa da minha monografia foi ensino de língua estrangeiras para crianças e análise de sistemas apostilados de ensino. Mestra em Estudos da Linguagem pela UEL, desenvolvi pesquisa sobre representações do agir político de professores de língua inglesa para crianças sob a ótica da Pedagogia Crítica. Sou doutoranda no programa "Estudos Linguísticos e Literários em Inglês" na USP. Minha pesquisa investiga o desenvolvimento dos letramentos crítico-afetivos em Língua Inglesa para Crianças. Já lecionei língua inglesa e língua portuguesa para diversos segmento de ensino em contextos público e privado na educação básica - desde a educação infantil até o ensino médio. Atualmente, sou professora de língua portuguesa, língua inglesa e de ensino de linguagem no IFSP - campus Sorocaba, onde atuo junto aos cursos integrados ao ensino médio e nas licenciaturas. Coordenei e organizei eventos na instituição, bem como projetos de ensino e extensão na área de alfabetização, letramento crítico, letramento literário, letramentos marginais e gênero e sexuaidade.

Currículo na Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/

Integra IFSP: https://integra.ifsp.edu.br/busca/TICIANE%20RAFAELA%20DE%20ANDRADE%20MORENO

 

 

 

 

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